Именно  этому был посвящён семинар – учёба для заместителей директоров учреждений  общего среднего и дополнительного образования по теме «Образовательное  пространство  учреждения как условие  активного развития компетенций обучающихся», который  состоялся в государственном учреждении образования «Гимназия г. Дзержинска».

Участникам семинара была представлена панорама отрытых уроков   (22 урока), факультативных  занятий и объединений по интересам (11).  Высокий  уровень организации уроков обеспечили активную, творческую  атмосферу, высокую  мотивацию  учащихся к деятельности на уроках, ярко прослеживался компетентностный , деятельностный подход в преподавании предмета. Учителя  использовали новейшие  технологии, в том числе проектную методику, что повысило эффективность уроков. Педагогами был осуществлён  оптимальный отбор методов, форм и средств, что позволило  создать у учащихся целостное представление о теме урока  и создать продукт урока.

Выступление образцового  гимназического  оркестра создало благоприятную эмоциональную обстановку, в которой заместители директоров увлечённо обсуждали  пути формирования компетенций выпускников базовой  и средней  школы. В результате  обсуждения принято решение разработать модель компетенций выпускника базовой  и средней  школы.